(TGN 땡큐굿뉴스) 옥길중학교에서는 11월 14일 ‘2022 꿈날개 교과연계 진로 독서 프로젝트’의 일환으로 ‘지역사회와 함께하는 독서 나눔 한마당’ 행사를 개최했다.

옥길중학교는 2022년 교육활동을 시작하며 미래 사회를 살아갈 학생들에게 꼭 필요한 자기주도적 학습 능력 및 비판적 사고력, 협력적 문제 해결 능력을 키우기 위해 『꿈마중 독서·토론·논술 교육』을 계획하고 운영했다.

‘꿈날개 교과 연계 진로 독서 프로젝트’란 『꿈마중 독서·토론·논술 교육』 프로그램 중 하나로 학생들이 자신의 흥미 및 관심사와 관련하여 자발적으로 독서 소그룹을 만들고, 함께 읽을 책을 선정하여 방과 후에 월 1회 이상 지속적인 독서·토론 활동을 수행한 활동이며, 8개의 독서 소그룹이 편성됐다. 그 주제는 ‘환경과 정의에 대하여’, ‘우리 사회가 나아갈 올바른 방향에 대하여’, ‘이성과 가족 등의 사랑과 이별’, ‘지속가능한 세계와 발전’, ‘역사 인물 파헤치기’, ‘의학 세계 속으로’, ‘과학 돋보기로 보는 인체의 신비’, ‘성장소설을 통한 자아 탐구’로 다양하게 계획됐으며, 각각의 주제와 관련 있는 교과 선생님들이 소그룹을 맡아 학생들의 독서 활동을 지원했다.

11월 14일 열린 ‘2022 독서 나눔 한마당’ 행사는 꿈날개 독서 프로젝트 참여 학생들이 학기 초부터 10개월간 독서·토론 프로젝트를 수행했던 활동 결과를 정리하여 발표하는 시간이었다. 옥길중학교는 지역사회의 마을 교육공동체 일원으로서 학생들의 독서 경험을 나누고 성장의 의미를 공유하기 위해 지역에 있는 인근 초등학교 6학년 학생들을 초청하여 진행했다.

이 행사에 참여한 황봄(옥길중학교 2학년) 학생은 “이번 꿈날개 독서 프로젝트 활동을 통해 관심 있는 주제에 대해 깊이 있는 독서 경험을 쌓을 수 있어서 매우 유익했다. 또한 독서 나눔 한마당 행사를 준비하며 친구들과 함께 우리의 독서 경험을 북트레일러에 담아 영상을 제작하고, 발표를 위한 PPT를 만들며 지난 독서 경험의 과정과 깨달음을 되새길 수 있어 무척 의미 있었다”라고 말했다. 이 행사에 참여한 백준서(옥길산들초등학교 6학년) 학생은 “이번 옥길중학교에서 마련한 독서 나눔 한마당 행사를 통해 중학교 선배들의 독서 프로젝트 경험을 생생하게 들을 수 있어 좋았고, 더불어 추천해 주신 책을 읽어 보고 싶은 마음이 생겼다. 그리고 중학교에 입학하기 전에 먼저 학교 교육 시설 등을 둘러보고, 옥길중학교의 멋진 밴드부 공연도 함께 볼 수 있어서 매우 즐거운 시간이었다”라고 답했다.

지역사회가 배움의 공동체가 되어 다양한 교육활동 내용을 공유하는 경험은 학생들의 성장과 배움에 큰 도움이 될 것으로 보인다. 앞으로도 이러한 교육활동이 지속적으로 이어지기를 기대한다.

[뉴스출처 : 경기도부천교육지원청]